👉 Wielkanoc, ale matematyka sama się nie zaliczy... -25% na wszystkie Kursy → do 06.04

कुछ बातें जो आपको माध्यमिक विद्यालय में अच्छी तरह से सीखनी चाहिए थीं, लेकिन किसी ने आपको नहीं बताया – भाग 5: असमानताओं के दोनों पक्षों पर गुणा या विभाजन करना

Picture of Krystian Karczyński

Krystian Karczyński

इस पोस्ट में, मैं कुछ स्कूल के विषयों पर जारी रहूंगा, जिन पर शायद आपको बहुत अधिक ध्यान नहीं दिया गया, लेकिन जो आपकी कॉलेज की ज़िंदगी को बहुत आसान बना देंगे।

यह पहले से ही भाग 5 है – अगर आपने अभी यहाँ छलांग लगाई है, तो आप पिछले 4 पोस्ट्स को देख सकते हैं 🙂

यहाँ मैं दोनों पक्षों पर असमानताओं को गुणा और विभाजित करने से निपटूंगा।

असमानताओं को विभाजित करना? मुझे लगता है कि मुझे पता है कि क्या हो रहा है…

हाँ। हम सभी जानते हैं (हालांकि हम कभी-कभी भूल जाते हैं) कि असमानता के चिह्न को नकारात्मक संख्या से गुणा/विभाजित करते समय बदलना होता है।

उदाहरण के लिए:

negative 2 x greater than 4 /:(-2)

x less than negative 2 (असमानता का चिह्न बदल गया क्योंकि मैंने दोनों पक्षों को नकारात्मक संख्या से विभाजित किया)

या:

negative x less or equal than negative 1 /times open parentheses negative 1 close parentheses

x greater or equal than 1 (नकारात्मक संख्या से दोनों पक्षों को गुणा करने के बाद असमानता का चिह्न बदल गया)

लेकिन संख्या के बजाय एक चर के साथ गुणा और विभाजित करने का क्या?

हम यह गुणा कर सकते हैं और प्राप्त कर सकते हैं:

…?

सही उत्तर है: नहीं, हम नहीं कर सकते।

हम नियम को याद करते हैं: „यदि हम सकारात्मक संख्या से गुणा करते हैं, तो हम चिह्न को नहीं बदलते हैं, यदि हम नकारात्मक संख्या से गुणा करते हैं, तो हम इसे बदलते हैं”। एक चर से गुणा करते समय हमें नहीं पता कि हम सकारात्मक संख्या से गुणा कर रहे हैं या नकारात्मक संख्या से। चर -100 के बराबर हो सकता है, और यह 15 के बराबर भी हो सकता है। इसके सामने कोई माइनस चिह्न नहीं है इसका मतलब कुछ नहीं है (यह नकारात्मक भी हो सकता है)।

यदि हम इसे नहीं जानते हैं, तो हम आगे नहीं बढ़ सकते…

…क्योंकि हम केवल इस असमानता को प्राप्त कर सकते हैं जब हम सकारात्मक संख्या से गुणा करते हैं (चिह्न को बदले बिना), और हम इसे नहीं जानते।

उसी नियम का उपयोग विभाजन पर भी लागू होता है, इसलिए हम इस तरह कुछ नहीं कर सकते:

x open parentheses x minus 1 close parentheses greater than 0/:x

x minus 1 greater than 0

…क्योंकि, एक बार फिर दोहराएं: हमें नहीं पता कि x एक सकारात्मक संख्या है या नकारात्मक।

तो, संक्षेप में

हम चर का उपयोग करके दोनों पक्षों पर असमानता को विभाजित नहीं करते हैं।

और भी….

दिलचस्प तथ्य

अगर हमें – किसी भी तरह से – पता हो कि वह चर (या पूरा अभिव्यक्ति) जिसे हम दोनों पक्षों पर गुणा/विभाजित करना चाहते हैं, हमेशा सकारात्मक (या नकारात्मक) है, हम आराम से गुणा/विभाजित कर सकते हैं।

उदाहरण के लिए, अगर डोमेन (डोमेन पर बाद में एक पुनरावृत्ति पोस्ट होगा) संख्याओं का सेट है हम जानते हैं कि निश्चित रूप से सकारात्मक है।

तब हम कर सकते हैं…

x open parentheses x minus 1 close parentheses greater than 0 /:x

x minus 1 greater than 0

…लेकिन यह याद रखना चाहिए कि प्राप्त समाधानों के सेट में डोमेन शामिल होना चाहिए (केवल .

Zostaw Komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Twój komentarz będzie dostępny publicznie na naszej stronie razem z powyższym podpisem. Komentarz możesz zmienić, lub usunąć w każdej chwili. Administratorem danych osobowych podanych w tym formularzu jest eTrapez Usługi Edukacyjne E-Learning Krystian Karczyński. Zasady przetwarzania danych oraz Twoje uprawnienia z tym związane opisane są w Polityce Prywatności.


Kategorie na Blogu