Mój kolejny Kurs Zbiory już gotowy – pierwsza Lekcja za darmo! (VIDEO)
Krystian Karczyński
Założyciel i szef serwisu eTrapez.
Magister matematyki Politechniki Poznańskiej. Korepetytor matematyki z wieloletnim stażem. Twórca Kursów eTrapez, które zdobyły ogromną popularność wśród studentów w całej Polsce.
Mieszka koło Szczecina. Lubi spacery po lesie, plażowanie i piłkę nożną.
Przed chwilą udostępniłem do sprzedaży mój 16 z kolei nakręcony Kurs dla studentów. Jest to:
Kurs składa się z 5 Lekcji, ponad 7 godzin nagrań, 50 przykładów testowych i 170 przykładów do samodzielnego rozwiązania
Stanowi wprowadzenie do teorii mnogości, od podstawowych działań na zbiorach, przez iloczyny kartezjańskie, kończąc na wprowadzeniu do teorii mocy.
Kurs jest także dostępny w ramach “paczki” wszystkich Kursów w cenie 139 zł:
Wszystkie Kursy eTrapez (do ściągnięcia)
A także abonamentu Akademii eTrapez:
Udostępniam też za darmo jego pierwszą Lekcję:
P.S.
Kurs powstał przez wydzielenie części materiałów z Kursu Matematyki Dyskretnej. Abonenci Akademii eTrapez, którzy ściągnęli materiały tego Kursu, nie muszą więc dokupywać go dodatkowo.
Jedna z wielu opinii o naszych Kursach...
Szczerze powiedziawszy nie żałuję dokonanego wyboru. Przy pomocy tych kursów nie ma zagadnień, których nie dałoby się zrozumieć, ponieważ wszystko jest świetnie tłumaczone, a potem materiał można przećwiczyć na zadaniach i kończąc dany kurs ma się pewność, że ma się wszystko opanowane na 100%. Reasumując jak najbardziej polecam kursy EtrapezaSzukasz korepetycji z matematyki na poziomie studiów lub szkoły średniej? A może potrzebujesz kursu, który przygotuje Cię do matury?
Jesteśmy ekipą eTrapez. Uczymy matematyki w sposób jasny, prosty i bardzo dokładny - trafimy nawet do najbardziej opornego na wiedzę.
Stworzyliśmy tłumaczone zrozumiałym językiem Kursy video do pobrania na komputer, tablet czy telefon. Włączasz nagranie, oglądasz i słuchasz, jak na korepetycjach. O dowolnej porze dnia i nocy.
Bardzo ciekawy artykuł. Mam nadzieję, ze powoli w Polskich szkołach będziemy starali się odchodzic od podręczników na rzecz takich kursów i zajęć
Dzień dobry, czy mogłabym prosić Pana o pomoc z wyznaczeniem obszaru całkowania? Polecenie to: wyznaczyć objętość bryły ograniczonej powierzchniami o równaniach
Wiem, że najlepiej będzie opisać tą bryłę we współrzędnych walcowych, ale nie mam pojęcia jak wyznaczyć promień.09/83/74c5ea31221a6eda7b2e42b71a93.png” alt=”fraction numerator x minus 2 over denominator 5 end fraction equals fraction numerator y minus 3 over denominator 11 end fraction equals fraction numerator z minus 1 over denominator 19 end fraction” align=”middle” data-mathml=”«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mfrac»«mrow»«mi»x«/mi»«mo»-«/mo»«mn»2«/mn»«/mrow»«mn»5«/mn»«/mfrac»«mo»=«/mo»«mfrac»«mrow»«mi»y«/mi»«mo»-«/mo»«mn»3«/mn»«/mrow»«mn»11«/mn»«/mfrac»«mo»=«/mo»«mfrac»«mrow»«mi»z«/mi»«mo»-«/mo»«mn»1«/mn»«/mrow»«mn»19«/mn»«/mfrac»«/math»” />.
Jak wyznaczyć równanie prostej przechodzącej przez punkt (2,3,1), ktora jest jednoczesnie rownoległa do płaszczyzn: H1: 6x-y-z-2 oraz H2:X+3y-2z+1?Czy wyznaczając iloczyn krzyżowy wektorór normalnych do płaszczyzn otrzymam wektor rownoległy do prostej?Proszę o odpowiedźZ góry dziękuję 🙂
Tak, wyznaczając iloczyn wektorowy wektorów normalnych do płaszczyzn otrzyma Pani wektor równoległy do prostej:
Punkt leżący na prostej już Pani ma, wystarczy podstawić do równania ogólnego i mamy:
Odp.
.